Вынужденная самоизоляция наглядно показала готовность большинства преподавателей и студентов музыкального отделения к эффективной самоорганизации при работе в цифровой образовательной среде. Знания и навыки обучающимся прививаются не через поточные лекции, а в ходе непосредственного общения на индивидуальных занятиях.  В этом одно из существенных отличий музыкального образования. Подменить режим живого диалога методическим руководством практически невозможно. Долговременный, почти ежедневный  личностный контакт является едва ли не обязательным условием, когда педагог способен контролировать, направлять, вносить коррективы в планомерный  рост исполнителя.

В музыкальном образовании учебная информация отличается от информации иного профиля. Кроме текстовой, графической, видео, анимационной и др. в музыкальном образовании ведущее место занимает звуковая, звуко-высотная и, что очень важно, нотная информация. Специфика музыкального образования, в отличие от образования иной направленности, связана со звуковыми представлениями, их понятиями, определениями, обозначениями.

Именно поэтому на музыкальном отделении в настоящий момент чаще всего используются чат-занятия, телеконференции, вебинары и т.п. Педагоги музыкального отделения своевременно дают задания, отвечают на вопросы обучающихся и регулярно оценивают их работу с использованием различных возможностей для взаимодействия друг с другом, самостоятельно определяют набор электронных ресурсов и приложений, которые допускаются в образовательном процессе. Педагоги и обучающиеся активно используют возможность бесплатного доступа к ресурсам электронно-библиотечной системы Лань (в тестовом режиме), электронно-библиотечной системы IPRbooks, образовательной платформы Юрайт и т.д., возможность на портале КультураРФ:https://www.culture.ru/ виртуально посетить лучшие  концертные площадки страны.

Клевцова Оксана Петровна, Гоготова Юлия Владимировна, Гусенцев Максим Вячеславович успешно завершили занятия по программе «Эксперт демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия», прошли итоговое тестирование и получили сертификаты по компетенции Преподавание музыки в школе.

Персональные данные размещены с согласия субъекта(ов).